“الخلفية الاجتماعية لا تؤثر على الطلبة المتسربين من الجامعة”

Tor Johnsson/TT
Views : 1787

التصنيف

الكومبس – ستوكهولم: ذكر تقرير صادر عن المكتب الحكومي للاستشارة الجامعية UKÄ أن الخلفية الاجتماعية للطلاب ليس لديها أهمية في تسرب الطلبة المبتدئين من دراستهم الجامعية.

وقال المحقق في المكتب وأحد كتاب التقرير فريدريك سفنسون في بيان صحفي: “ليس لمستوى تعليم الوالدين أي أثر عند بدء الطالب دراسته الجامعية. ما فاجأنا هو تأثير الخلفية الاجتماعية على سبيل المثال على علامات الطالب في الدراسة الثانوية والإقبال على الدراسة الجامعية”.

وتختلف نسبة تسرب الطلبة من الدراسة الجامعية بشكل كبير وفقاً للبرامج التي يدرسونها. وبلغت نسبة المتسربين من دراسة الطب 8 بالمائة فيما كانت النسبة 35 بالمائة في برامج إعداد المعلمين.

وبشكل عام، فإن الطلبة الحاصلين على علامات منخفضة من الدراسة الثانوية هم في الغالب من لا يواصلون دراستهم الجامعية.