تقرير: زياد الفجوة بين طلبة المدارس في السويد

Hossein Salmanzadeh / TT
Views : 4041

التصنيف

الكومبس – ستوكهولم: ذكر تقرير جديد صادر عن منظمة التعاون الاقتصادي بين الدول الصناعية، OECD أن هناك زيادة في الفجوة بين طلبة المدارس السويدية.

في الوقت نفسه، أشار التقرير الى أن أي دولة لم تنجح في إنشاء نظام مدرسي يمنح جميع الطلبة نفس فرص النجاح.

وكانت السويد قد تلقت الكثير من الانتقادات خلال السنوات الماضية، لعدم حصول طلبة المدارس المنحدرين من خلفيات مختلفة على تعليم متساوٍ.

ومن بين النتائج السلبية التي خلص إليها التقرير بخصوص السويد، تعزيز التقسيمات الاجتماعية في المدارس السويدية بعد أن كانت مع بدء الألفية الثالثة تتمتع بقدر عالي من التعليم المتساوي أصبحت الآن ضمن المتوسط مقارنة مع الدول الـ 34 الأخرى في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية.

وتعد النظم المدرسية التي تعاني من عدم المساواة على مستوى الطلبة والمدارس على حد سواء ظاهرة عالمية في وقتنا الحالي. حيث لا تزال المناطق التي يسكنها الطلبة أو التي تتواجد فيها المدارس هي المقياس في توقع جودة التعليم الذي يتلقاه الطالب، وفقاً للتقرير، الذي استند على بيانات من قياسات دولية عدة للمعرفة.

ويصف التقرير، التنمية بمرور الوقت مع مجموعة متنوعة من الأمثلة، منها، أن السويد هي واحدة من بين ست دول زادت فيها الفجوة بين الطلبة الذين يعيشون في المناطق الغنية وأقرانهم الذين يعيشون في المناطق الضعيفة.