الكومبس – ستوكهولم: أصدرت سلطة رقابة المدارس السويدية، تقريراً حول كيفية استقبال المدارس الابتدائية والإعدادية للطلاب القادمين حديثاً إلى البلاد.
وتم التدقيق في عمل 28 من كبار مسؤولي المدارس في السويد، حيث أظهرت النتائج، أن أغلبية المدارس نجحت في إدخال الطلبة الجدد إليها بشكل سريع لكنها لم تنجح في تشخيص قدرات ومؤهلات هؤلاء الطلبة من القادمين الجدد بالشكل المناسب .
فقد تمكنت 78% من المدارس من استقبال الطلبة في غضون 4 أسابيع بينما 95% منها احتاجت 8 أسابيع لاستقبالهم.
وشملت عملية التدقيق تلك 26 بلدية سويدية.
وقالت هيلين إنغمو، المديرة العامة لسلطة رقابة المدارس في حديث لراديو السويد، إن على المدارس ضرورة الأخذ بعين الاعتبار قدرات وإهتمامات الطلبة من الوافدين الجدد.
يذكر أن الحكومة السويدية كانت أجبرت البلديات اعتباراً من نيسان إبريل العام الماضي،على تسجيل معلومات عن قدرات الطلبة التعليمية واهتماماتهم الدراسية، ولكن ووفقاً لسلطة الرقابة فقد نجحت غالبية المدارس في تسجيل معلومات تتعلق بمواد دراسية محددة كالقراءة والكتابة والرياضيات.