الكومبس – ستوكهولم: تواجه خطة الحكومة السويدية في دعم المستقبل المهني للمعلمين والعاملين في المدارس، وتوظيف المزيد منهم بطئاً في التنفيذ، رغم تخصيصها، العام الماضي، مبالغ مالية لتحقيق ذلك.
الكومبس – ستوكهولم: تواجه خطة الحكومة السويدية في دعم المستقبل المهني للمعلمين والعاملين في المدارس، وتوظيف المزيد منهم بطئاً في التنفيذ، رغم تخصيصها، العام الماضي، مبالغ مالية لتحقيق ذلك.
وبحسب مصلحة المدارس، فإن هناك تأخير في زيادة عدد المعلمين الجدد بمقدار 1000 معلم من مجموع 4000 كان من المفترض تعينهم.
ووفقا للمصلحة، فإن رُبع المجالس البلدية و 70 بالمائة من المدارس الخاصة، لم تُعين حتى وظيفة مدرسية واحدة، بالإضافة الى ان 93 بالمائة من مجموع الموظفين المدرسيين الجدد يعملون بوقت محدد.
جدير ذكره، ان وزير التعليم السويدي يان بيوركلوند كان قد شدد على ضرورة تشريع قانون لخلق وظائف دائمية.