دراسة: نتائج ملفتة حول المستوى التعليمي في المدارس المستقلة

الكومبس – ستوكهولم: أظهر بحث أجراه معهد سوق العمل وتقييم سياسة التعليم، IFAU، أن الطلبة الذين يحملون علامات دراسية منخفضة، في المرحلة الإبتدائية، والذين يختارون الإعداديات المهنية، ويفتقرون لأولياء أمور من ذوي التعليم العالي، تكون نتائجهم الدراسية أسوء في الإمتحانات الوطنية فيما لو إختاروا الإلتحاق بالمدارس المستقلة.

ووفقاً للبحث، فأن الفرق في نتائج الإختبار في اللغة السويدية والإنكليزية والرياضيات ضمن هذه المجموعة يعادل نحو 0.5 نقطة تأهيلية لصالح الإعداديات المهنية الحكومية.

وعلى العكس من ذلك، لم يسجل المعهد أي إختلاف في النتائج بين المدارس الثانوية المستقلة والبلدية للطلبة مع أولياء الأمور المتعلمين تعليماً عالياً ولديهم نقاط دراسية عالية في المرحلة الإبتدائية أو ينحدرون من خلفية أجنبية.

وأظهر بحث IFAU أيضاً، أن المدراس المستقلة هي أكثر سخاء في وضع علامات الإختبار، وأن الفرق في ذلك بين المدارس الحكومية والمستقلة يعادل 0.4 نقطة تأهيلية.