هذه قائمة أسوأ 28 مدرسة بالدرجات التعليمية في السويد

الكومبس – ستوكهولم: حققت 28 مدرسة أساسية في جميع أنحاء السويد درجات تعليمية منخفضة خلال فترة الـ10 سنوات الماضية. وكانت نتائجها أقل بكثير من المتوسط الوطني. واللافت في الأمر أن معظم طلاب هذه المدارس من خلفيات أجنبية مهاجرة. وفق ما ذكر SVT.

ونشرت مفتشية المدارس اليوم تقريراً عن هذه المدارس خلص إلى حاجتها لدعم أفضل. وأظهر التقرير أن كثيراً من طلاب هذه المدارس يتركون المدرسة في النهاية دون شهادة، أو يحصلون على أدنى الدرجات في البلاد خلال السنوات من 2010 إلى 2019.

وكانت وزيرة التعليم آنا إيكستروم لفتت في مقابلة مع “الكومبس” إلى جهود حكومية تبذل لتحسين المدارس في المناطق الضعيفة التي يشكل المهاجرون غالبية سكانها، والتأكد من حصولها على الدعم الكافي.

الدعم موجه بشكل خطأ

ورأت مفتشية المدارس أن دعم البلديات لهذه المدارس إما موجه بشكل خاطئ أو أنه غير كاف.

وقالت المديرة العامة للمفتشية هيلين إنغمو “هناك جهود كبيرة تبذل، لكن ما ينقص هو الجهود المحددة الهدف، وهذا يتطلب أن يكتشف مديرو المدارس احتياجات مدارسهم بدقة”.

وذكرت مفتشية المدارس في تقريرها أن ثلث مديري المدارس لم ينفذوا أي عمليات بأهداف محددة على الإطلاق.

تطوير اللغة

وبيّن التقرير أن المدارس التي شملها كان كثير منها في الضواحي، وخلال العام الدراسي 2019-2020 كان لديها نسبة عالية من الطلاب ذوي الخلفيات الأجنبية.

وقالت إنغمو إن “تطوير اللغة مهم جداً لأن هناك عدد من المدارس لديها كثير من الطلاب الذين هاجروا حديثاً إلى السويد ولم يصبحوا أقوياء في اللغة السويدية بعد”.

كما أن معظم أولياء أمور الطلاب في هذه المدارس من ذوي التعليم المنخفض، مقارنة بالمدارس الأخرى.

وقالت إيكستروم في مقابلة “الكومبس” “نريد الفصل بين مستوى تعليم أولياء الأمور ونتائج الطلاب حتى يحصل الجميع على فرض متكافئة في التعليم”.

عدد أقل من المعلمين المؤهلين

ولاحظت مفتشية المدارس في تقريرها أيضاً أن عدد المدرسين في المدارس التي شملها التقرير يزيد عن المتوسط الوطني، لكن نسبة المعلمين المؤهلين أقل.

ومن أمثلة المدارس التي شملها التقرير مدرسة Nivrenaskolan جنوب سوندسفال. وعلق مدير المدارس في البلدية أوربان أوستورم على النقد الذي يوجهه التقرير لمديري المدارس بالقول “إذا نظرنا إلى الوراء، ربما كان بإمكاننا القيام بذلك بطريقة أفضل، رغم أننا حللنا هذا الأمر بتغيير منظومة العمل”.

قائمة المدارس الضعيفة

• Anneroskolan بلدية هيلسنبوري.
• Bengtsgården بينغتفوش.
• Bäckahagens skola ستوكهولم.
• Ersängsskolan الإعدادية في أوميو.
• Farsta grundskola ستوكهولم.
• Fittjaskolan Norra Botkyrka بوتشيركا.
• Fuxernaskolan الإعدادية في ليلا إديت.
• Gamlestadsskolan H يوتيبوري
• Gullstensskolan غولسبونغ.
• Gårdstensskolan يوتيبوري.
• Hagsätraskolan ستوكهولم.
• Hovsjöskolan سودرتاليا.
• Hökarängsskolan ستوكهولم.
• Karsby International School بوتشيركا.
• Katolska skolan av Notre Dame
• Lillholmsskolan ستوكهولم.
• Maserskolan بورلنغه.
• Nivrenaskolan سوندسفال.
• Norretullskolan كريستيانستاد.
• Nytorpsskolan يوتيبوري.
• Ronnaskolan سودرتاليا.
• Sofielundsskolan مالمو.
• Stora Sätraskolan يافله
• Sylteskolan الإعدادية في ترولهيتان.
• Utmarksskolan يوتيبوري.
• Viskaforsskolan بوروس.
• Västerholms friskola فيسترهولم.
• Vättleskolan يوتيبوري.