الكومبس – أخبار السويد: قدمت وزيرة المدارس، لوتا إدهولم مقترحات جديدة لتطوير المناهج الدراسية في المدارس الإلزامية في البلاد معتبرة أن البلاد في أزمة قراءة على حد وصفها.
وعينت الحكومة، لجنة للتحقيق في المناهج الدراسية في ديسمبر 2023 وسلطت الضوء من خلالها على الحاجة إلى “نظرة جديدة للمعرفة في المدارس السويدية”.
وقد تمت الإشارة إلى النتائج المتدهورة والاختلافات المتزايدة بين الطلاب ذوي التحصيل العالي والمنخفض كمشكلتين رئيسيتين تتطلبان إعادة التفكير في المناهج الدراسية.
وبعد هذا التحقيق اقترحت اللجنة، تقديم المزيد من الدعم للطلبة بالإضافة إلى الدروس المنتظمة. كما شددت اللجنة على أن المعلمين هم من يقررون ويقودون عملية التدريس.
وقال توماس بيرشون، المحقق الخاص: “من المهم جدًا أن تتعلم القراءة والكتابة والعد في وقت مبكر”.
وفي مؤتمر صحفي مع محقق اللجنة قالت الوزيرة إدهولم: “هذا عنصر مهم في سياسة الحكومة المدرسية”.
كما تم تكليف المحقق بيرشون بمعرفة ما إذا كانت هناك حاجة أكبر لتوفير المعرفة حول الدفاع الشامل والتحالف العسكري مع حلف شمال الأطلسي، إمكانية إدراج ذلك في المناهج الدراسية.
وفي هذا الإطار قال بيرشون: “نقترح أن يتم تضمينه في المنهج الدراسي للدراسات الاجتماعية على وجه الخصوص. عندما تكون الأوقات مضطربة في العالم، كان هناك تاريخيًا الكثير من قضايا الدفاع والاستعداد في المناهج الدراسية، وعندما تكون الأمور أكثر هدوءًا، يمكن إزالته، فمثلا في عام 1990، اختفى هذا النوع من الدراسة من المنهج الدراسي والآن نقترح إعادته”.
ويتمثل هدف الحكومة في أن يتعلم جميع الطلاب المزيد عن الدفاع الشامل في السويد ودور الناتو في ذلك.
وقالت لوتا إدهولم في وقت سابق حول هذا الخصوص: “لدينا الآن وضع أمني متغير، وبسبب هذا وانضمام السويد إلى الناتو، من المهم أن يكون لدى الطلاب السويديين معرفة بقضايا الدفاع الشامل وحلف الناتو”.
المصدر: www.svt.se